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人教2003课标版《全章复习与测试》新课标教案优质课下载
感受高考
基础回顾
典题分析1
孟德尔两对相对性状杂交实验过程和测交过程
引导分析分离定律是基因自由组合定律的基础
以2009年安徽卷遗传题为题材并进行改编，得出符合基因自由组合定律的其他比例，如9:3:4, 9:6:1 ，9:7, 15:1等
总结归纳
学生回顾试验过程并分析实验结果出现的原因
回顾基础知识
思考 讨论 感悟
典题分析2
以实验为题材，引导学生学会验证基因自由组合定律的实验方法，
总结归纳
培养学生归纳分析能力
学生归纳验证符合基因自由组合定律的2个方法
能力提升
应用上述方法解决实际问题
提高分析解决问题能力
思考 分析 讨论
熟练掌握以上方法
知识总结
板书设计：
略