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《第二节人体的神经调节》优质课教案下载
能区别简单的反射和复杂的反射；
能够分析类似膝跳反射等较简单反射的反射弧；
提出有关反应速度的问题，制定并实施探究计划；
教学重点：
反射的概念；
反射是人体神经调节的基本方式；
反射弧的概念及组成；
简单的反射和复杂的反射；
膝跳反射、排尿反射和“望梅止渴”等反射的具体分析；
教学难点：
反射是人体神经调节的基本方式；
反射弧的概念及组成；
简单的反射和复杂的反射；
膝跳反射、排尿反射和“望梅止渴”等反射的具体分析；
教学方法：
讲述法、实验法、讨论法；
教学准备：
挂图，多媒体电子课件；
课时安排：
1课时；
教学过程：
【复习上堂课内容】
师：上堂课我们学习了神经系统的组成。神经系统由哪几个部分构成的呢？
生：中枢神经系统和周围神经系统构成。中枢神经系统包括脑和脊髓，周围神经系统包括脑神经和脊神经。
师：脑可以分为大脑、小脑和脑干，它们的分工有些什么不同呢？