1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《走近生物技术》优质课教案下载
教学重点：
生物技术实践学习的基本内容是什么。
生物技术实践应该怎么学习。
教学难点:
《生物技术实践》是中学生物对生物技术的入门学习，许多实验操作对学生有一定的难度，在学习过程中，要树立学生学习好本学科的信心，让学生学会学习的方法。
课时安排：
1课时
导入：
生物技术是21世纪的主流技术之一，与每个人的生活密切相关。生物技术不仅包括DNA重组、克隆和遗传工程，还包括运用微生物来生产果酒果醋、奶酪和抗生素等日常生活必需的产品。生物技术可以应用于许多疾病的革新治疗、构建清洁工程、处理环境问题等方面。生物技术将在最终解决人口、健康、粮食、能源、环境等影响人类生存的的重大问题中发挥巨大作用。生物技术实践实用性与科普性相结合，拓展学生知识面，提高科学素质。通过走近生物技术的学习，开拓学生的思路，培养学生积极探索、勇于创新的思维。
教学过程：
让学生回忆必修三所学习的全球面临的生态问题，引发思考—如何解决期中的一些问题：如资源，环境，粮食方面的问题
总结期中的一些问题，幻灯片展示科学家利用生物技术解决问题的实例。
生物技术的重要性
有助于解决全球的重大难题：资源（能源）、人口、粮食、生态环境、健康与疾病和战争与灾害；
促进传统产业的技术改造和新产业的形成，对人类社会生活产生深远的革命性影响；
生物技术这一新生事物正迅速走向老百性日常生活各个方面, 将对人类的发展做出贡献、
给出生物技术的定义，有助于学生加深对生物技术的理解。
生物技术是指人们以现代生命科学为基础，结合其他基础学科的科学原理，采用先进工程技术手段，按照预先的设计改造生物体或加工生物原料，为人类生产出所需产品或达到某种目的。
从古代到现代，人类对生命的探索从来没有间断过。从传统发酵到现代大规模生产的发酵工程，从杂交育种到基因工程，我们看到，生物技术拥有巨大的发展空间。
传统的生物技术在我们的生活随处可见……PPT展示
传统的生物技术在我们的生活随处可见……PPT展示
一、教学的目的与意义
《生物技术实践》的课题使传统发酵技术与现代分子生物技术并重，培养学生的科学研究能力，强调学生的自主性，提倡自学和探究。使学生能够真正走进生物技术、体会和运用生物技术、感受生物技术给人类生活带来的变化。
二、课题分布
专题1：传统发酵技术的应用