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师梦圆高中生物教材同步人教版选修1 生物技术实践课题2 土壤中分解尿素的细菌的分离与计数下载详情
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选修1生物技术实践《课题2土壤中分解尿素的细菌的分离与计数》教案优质课下载

4.简述活菌计数技术的应用。

【重点难点】

课题重点:对土样的选取和选择培养基的配制

课题难点: 对分解尿素的细菌的计数

【考情分析】

考纲要求:

题型与分值:非选择题(0-15分)

【课前预习案】

 一 土壤中分解尿素的细菌的分离与计数

阅读教材P23 “实验设计”,能够整理归纳出实验设计包括的内容,

1实验流程

2实验设计

包括的内容有: 、 、 和 ,具体

的实验步骤以及时间安排等的综合考虑和安排。

实验设计原则:设计重复组(3个) 设计 。

3实验步骤

(1)土壤取样:土壤有 之称,土壤中微生物 ,在

表层,有更多的微生物生长,土壤中的微生物大约 是细菌,细菌适宜生活在

取样:从肥沃、湿润的土壤中,用无菌小铁铲铲去表层土取距地表约 的土壤层,迅速取土壤并装入____________密封

(2)样品稀释

稀释原因:样品稀释程度直接影响 ,

稀释标准:选用一定稀释范围的样品液进行培养,以保证获得菌落数在 ,适于计数的平板

稀释倍数:测定细菌:选用稀释 倍,测定放线菌:选用稀释 倍 测定真菌:选用稀释 倍

(3)微生物的培养与观察

培养:不同种类的微生物,往往需要不同的培养 和培养 。

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