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人教2003课标版《课题2土壤中分解尿素的细菌的分离与计数》集体备课教案优质课下载
1.科学探索能力，
2.理论联系实际能力
情感价值观：
科学性（素养）、耐性、协作精神的培养
教学重点与难点：
1．掌握选择培养基配制的方法；
2．利用稀释涂布平板计数的方法
教学方法：
1. 课内外结合的办法
2．启发与讲述相结合
教学手段：
编学案，课堂讲解，实验，
课时安排：
三课时
教学过程预设
一、基础知识
环节
教师活动
学生活动
设计意图
讲授新课
选择培养基
讨论，理解，记忆
注意与鉴定培养基的区别
统计菌落数目的方法