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《第4节倡导绿色消费》新课标教案优质课下载
教学难点：绿色消费的概念
教学过程
【新课导入】（观看视频）视频中有森林，海洋，高山，各种生物，这种自然景色是我们大家所向往的，然而保护自然环境，还我们一个绿色的家园，却是我们义不容辞的责任。作为社会中的消费者，我们有义务去倡导绿色消费观念。
【新课推进】回顾知识-可持续发展。
一．绿色消费：消费行为不仅要满足我们这一代人的消费需求，安全和健康需求，还要满足后代的消费需求、安全和健康需要。
绿色消费的三层含义：
1、倡导消费者选择未被污染或有助于健康的绿色产品
2、在消费过程中注重对垃圾的处置，不造成环境污染
3、引导消费者转变消费观念，在崇尚自然、追求生活舒适的同时，注重环保，节约资源和能源
二、学习绿色环保标志
三、探讨绿色消费误区：
1、将绿色消费变成消费绿色
2、把“绿色消费”只看作自身健康之必需，不在意生态环境的负债和破坏
3、认为绿色消费只是一种存在于产品消费领域的行为。其实，绿色消费是一个包括产前、产中、产后的全面的绿色消费新观念，新行为。
四、交流与讨论
1、偌大的包装盒内，里面只有几个月饼，裹着红绸子，衬金缎的空盒子显示月饼的高档。请问这符合绿色消费吗？
2、追求“时髦”是绿色消费吗？
3、朴素的生活等于“绿色消费”吗？
4、吃西式快餐是不是“绿色消费？
序号行为1习惯于把还可以书写的纸收集起来，以便重新利用2在洗衣服的时候，基本上都是使用肥皂或无磷洗衣粉3在购物时，总是提醒家人，带有绿色环保标志的商品价格太贵，选择价格便宜的没有绿色环保标志的产品4同学和朋友中，如果有人拥有流行，时尚的服装、鞋帽，自己也要想方设法去购买5选用一次性的制品，如一次性的圆珠笔、牙膏、牙刷、筷子、饭盒、纸杯等，比较方便6较多使用普通电池，较少使用可充电电池7不仅自己会把旧电池放在指定的回收处，还提醒周围的人这样做8平常在帮家里买东西的时候，总是自带布袋子9在交友或外出旅游时，不购买包装饮料，而是自备饮水10某些野生动物能够人工饲养了，可以吃这些野生动物
序号日常生活中的问题处理方法1家里气味不好，自己和家人采取的措施是什么A用空气清新剂出去异味
B开窗通风2在公共场合，要是看见别人没有关紧水龙头，自己会怎么办？A走开，尽量少管闲事
B赶紧关闭3在给同学送生日礼物时，对礼品的包装有什么要求？A包装尽量少的实用的物品
B包装豪华，精美的物品4在饮食方面，自己怎样对待高热量的西式快餐？A尽量少吃这类快餐
B常吃这类快餐5使用手帕可以节约用纸，但需要经常清洗。自己平时是用手帕还是用纸巾？A基本不用手帕