选修3现代生物科技专题《4.1转基因生物的安全性》优质课教案下载

选修3现代生物科技专题《4.1转基因生物的安全性》最新教案优质课下载

1.知识目标

关注转基因生物的安全性问题，对生物技术安全性问题讨论的必要性。

2.能力目标

举例说明转基因生物安全性问题的不同观点和论据；

搜集和调查关于转基因生物的资料，并制作成PPT，班级交流，提高信息收集与分析能力；

举办关于转基因生物安全性的辩论比赛，提高思辨能力和表达能力。

3.情感、态度和价值观目标

通过对转基因生物安全性问题的理性思辨，形成社会责任和理性求实的态度。

三、教学重点难点

重点

（1）对转基因生物的安全性问题多层面、 多角度的关注。

（2）运用生物学知识对不同观点的理由进行辨析和讨论。

难点

（1）从关注整个生物圈的和谐、稳定与发展的高度去审视转基因生物的安全性。

（2）了解有关转基因生物安全性问题争论背后复杂的政治、经济、宗教和伦理道德背景。

（3）保证课堂讨论、辩论会，以及社会调查的组织工作有序而有效地实施。

四、学情分析

学生从媒体上也听到了一些对转基因产品安全性争论的意见，每个人都会有自己的一些疑虑和想法。学生对转基因生物了解程度也不一样，尽量让每个学生都有发言的机会。

五、教学方法

1．小组合作探究、交流展示、辩论等方式。

六、课前准备

1．学生的学习准备：阅读课本上的资料；分6个小组，各领一个主题；网上查找相关信息；调查；辩论比赛准备。

2．教师的教学准备：多媒体课件制作等。

七、课时安排：2课时

八、教学过程