《第3节细胞的癌变》精品优质课教案设计

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??“细胞的癌变”是人教版必修1之中第六章第四节的内容。这一章的内容安排为，先介绍细胞完整的生命历程，然后让学生了解细胞生命历程中出现的异常现象——细胞的癌变。本节内容承接前三节，同时细胞癌变是社会热点，也是生物学科的热点问题。因此在教学设计的过程中一定要联系社会现状，注意理论和现实相结合。注意“教”与“学”联系。教学过程要体现“以人为本，全面教育”的教学理念。按照“感知—理解—应用”的认知过程，是学生充分发挥主观能动性，让他们去感知，体验，思考。教师在教学过程中药充当学习的组织者和引导者。

三、教学目标

1.知识与技能:

说出癌细胞的主要特征;

说出引起细胞癌变的外因(致癌因子) 　　

2.过程与方法:

运用资料分析的方法,讨论健康的生活方式与癌症预防 的关系。 　　

3.情感态度与价值观:

讨论恶性肿瘤的防治,选择健康的生活方式和积极的生活态度。 　　

四、教学重难点 　　

1.教学重点:

癌细胞的主要特征;

致癌因子 　　

2.教学难点:

原癌基因与抑癌基因的区别 　　

五、教学过程 　　

【导入】导入新课

[创设情境，导入新课]

?大家都知道大自然是神奇的,万物相生相克,任何生物都有自己的天敌,但是人类在地球上没有天敌,但却有威胁生命的敌人,那就是疾病!任何疾病都有可能夺走人的生命,据统计,有四类疾病居于首位,我们称之为“四大杀手”—心血管病、癌症、艾滋病和糖尿病。前癌症是全世界范围内影响人类生命健康的重要疾病之一，在我们国家由于经济发展所带来的环境污染又加大了癌症的发病率，因此人们常常谈癌色变。那么癌症到底是怎么产生的呢？这就是我们这节课要学习的内容。（引出新课）

【讲授】

下面我们一起看一组图片,《红楼梦》我们所熟悉的林妹妹的扮演者:陈晓旭和美国苹果公司的总裁乔布斯。他们在生命的最后阶段都是死于癌症，其中陈晓旭死于乳腺癌，乔布斯死于胰腺癌。那么癌症的发病率到底有多高呢，男性患癌几率为44.27%女性则稍低一些为37.76%。为什么我们的数据如此之高呢，因为我们平时了解的概率仅仅是一种癌症的发病率，而癌症的种类有很多，将其汇总之后癌症的发病率就非常的高了。那同学们都知道有哪些癌症呢？展示幻灯片从这可知癌症的种类很多，发病率也很高，是我们生命健康安全的重要威胁。

那么到底什么是癌症呢？人们常常把肿瘤与癌症画上等号这种想法对吗？展示幻灯片，找学生阅读材料。

结论：癌症：俗称恶性肿瘤，它是由癌细胞大量增殖引起的疾病，我们把它叫做癌症。

那么这个癌症与我们要学的细胞癌变有关系吗？展示幻灯片，那么细胞癌变可以看成一个发生叛变的细胞继续增殖形成癌症的过程。所以我们可以得出结论：癌细胞：在致癌因子的作用下，细胞遗传物质发生变化，变成不受机体控制的，继续进行分裂的恶性增殖细胞。

我们知道了什么是癌细胞，癌变的本质是一种基因病，那么癌细胞具体有什么样的特征呢？又是由什么引起的呢？带着问题阅读课文