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师梦圆初中生物教材同步苏科版七年级下册第1节 鸟类下载详情
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七年级下册《第1节鸟类》新课标教案优质课下载

二、教学重点

概述鸟类的主要特征以及与人类生活的关系。

三、教学难点

尝试完成“探究家鸽适应空中飞行的形态结构特征”的活动

四、教学准备

1.多媒体课件

2.家鸽的骨骼标本

学生

1.4人一组搜集鸟类的图片和资料。每组选出组长,组长负责协调各组收集内容和准备发言。

2.准备好鸟的羽毛实物标本。

五、教学方法

媒体课件展示、学生观察、讨论、交流、探究等相结合,阐明以家鸽为代表的鸟类适应空中飞行的形态结构特征。

六、教学过程学习内容老师活动学生活动创设情景

导入新课播放鸟类翱翔的视频,引入新课。提出问题:鸟类为什么能够在空中飞翔?回忆上节课所学内容,思考并回答老师提出的问题。新课讲述

一、探究家鸽适应空中飞行的特征

1、外部形态的观察

<1>体形:流线型

<2>皮肤:生有羽毛分正羽和绒羽,正羽在飞行时起重要作用,绒羽保温

<3>翼:是飞行器官,宽大利于飞行组织学生观察课本81页和课件图片资料,分小组合作,讨论,回答相应问题,说出家鸽外形有哪些与飞行生活相适应的特点

②让学生拿出实物标本羽毛进 行观察①观察课本图片和课件图片资料回答要探究的问题,得出家鸽外部形态适于飞行的特点

②拿出自己所带的羽毛相互讨论、交流、说出家鸽羽毛的特点和作用

2、内部结构的观察

<1>肌肉骨骼系统的观察

a、长骨中空:减少体重

b、胸骨发达:便于附着发达的胸肌