《第1节鸟类》公开课教案下载

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接下来，我们来通过一段视频来认识一些鸟类，了解它们的主要特征，生活习性。

1.说一说刚才视频里出现的鸟类或者你所认识的鸟类的生活习性和主要特征？

2.是不是所有的鸟类都能飞行？ 列举不能飞的鸟？

3.能飞的鸟都有哪些适应飞行的特征？

自主探究

能飞的鸟都有哪些适应飞行的特征？老师带来了实验室家鸽的标本，在这里，我们以家鸽为例，来探究家鸽适应空中飞行的外部和内部结构特征。

下面小组观察，然后讨论交流以下3个问题，给大家2分钟时间。

1、家鸽的身体呈什么形状？

2、发达的胸肌对飞行有什么作用？

3、家鸽的正羽和尾羽 在飞行中分别起什么作用？

外部结构特征看完，我们来看内部结构特征，一起来看标本和图片。

与消化食物有关的器官？

1、家鸽飞行时进行气体交换的器官？

2、家鸽心脏有四腔，有什么功能？

3、再来看一下，家鸽骨骼结构特点？

学生交流总结

自主展示

通过我们刚才的一起总结分析，把P82页表格填写下，一会小组展示。后一个小组补充前一小组没有的内容。

接下来，一起来总结鸟类的基本特征。

自主拓展

在我们的身边，到处可见到鸟类，鸟类对我们人类有哪些益处呢？

大家小组讨论交流。

总结下来，主要有以下几点。

1、捉害虫

2、传播种子