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《第1节鸟类》新课标教案优质课下载
（2）概述鸟类与人类的关系。
2. 能力目标
（1）在对鸟类图片资料分析过程中提高收集和处理信息的能力。
（2）学会探究家鸽适应空中飞行的特征。
3．情感态度与价值观目标
关注我国的珍贵鸟类资源，养成自觉的爱鸟护鸟行为。
二、教学重点：
阐明家鸽适应空中飞行的形态结构特征。
三、教学难点：
对家鸽的观察分析。
鸟类的呼吸方式。
四、教学过程：
教学环节
教师活动
学生活动
情境导入
随着科技的进步，我们每年都能打破运动极限，让我们更快、更高、更强。但是，有一种运动能力，长久以来却只能停留在我们的梦里，那就是：飞行。每当我仰望天空，总是无比羡慕鸟儿能够自由的翱翔。你了解鸟类吗？你认识哪些鸟？
置身于问题情境，激发学生的学习兴趣。
一、认识
千姿百态的鸟类
让我们观察图片，待会儿比一比，看看谁说的鸟名最多最准确。
请同学们回忆一下，在生活中你都遇到哪些鸟类呢？
课本也呈现了6种鸟类，请你选取最熟悉的一种来做介绍。
观看图片。
选取其中一种鸟类进行介绍。