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师梦圆初中生物教材同步北师大版七年级上册第3节 吸收作用下载详情
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北师大2011课标版《第3节吸收作用》公开课教案优质课下载

  2、通过交流植物细胞的吸水和失水的探究过程,阐述植物细胞吸水和失水的原理。

能力目标:

  1、培养学生的自学能力,观察能力 、语言表达能力、思维能力及科学探究的能力。

  2、培养学生的知识迁移能力。

情感、态度、价值观目标:

  1、导学生分享实验成果;以成功感激发学生学引习兴趣。

  2、生活中处处都有科学,鼓励学生平时注意观察,收集资料,学习的过程中积极吸取知识的养分,努力实现自己的理想。

二:教学重点和难点

教学重点:

  1、根毛细胞对水分的吸收;

  2、植物细胞吸水和失水的原理

教学难点:

  植物细胞吸水和失水的原理

三:教学方法:

教师的讲解、自主探究、演示实验、讨论和归纳总结

四:教学设计

复习链接前面知识、创设情境导入新课

自主预习:南方新课堂P38第1题。

合作探究

<1>各个小组观察萝卜在什么情况下吸水和失水,完成探究细胞的吸水和失水的原因。

<2>各个小组观察根毛的结构特点,互相讨论、探究,得出根毛细胞吸水的原理。

<3>分享合作探究的成果,结合实际分析根毛细胞吸水和失水的原理。

<4>拓展课外生活现象。

在植物栽培过程中为什么一次施肥过多,会造成“烧苗”现象?

移栽植物时为什么根部要带很多的土?