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师梦圆初中生物教材同步北师大版七年级上册第1节 种子萌发形成幼苗下载详情
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七年级上册(2013年7月第2版)《第1节种子萌发形成幼苗》精品教案优质课下载

验证假设

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5、

10

1.播放种子的萌发视频。

我们在观看、感受种子萌发勃勃生命力的同时,不禁要问,什么样的种子都能够萌发吗?2.种子萌发需要哪些自身条件呢?为此,我校的生物小组的同学做了如下的实验。请同学们观看。

可见,种子萌发的自生条件是?

第1节 种子萌发形成幼苗(3)

一. 提出问题:

种子萌发需要哪些外界条件?

温度是种子萌发需要的必备条件吗?……

二.作出假设

种子萌发的环境条件需要适量的水分、充足的空气和适宜的温度。……

三.制定并实施实验方案

(一)实验指导:

提示:

1.你如何控制实验变量,排除其他因素的影响?2.本实验材料应该选用什么样的种子为好?每个瓶子中只用一粒种子行吗?选择多少粒种子为好呢?3.应该选择什么样的实验用具?4.每隔多长时间观察一次?观察多少天? 对本组不同实验装置是否同时观察?5.是否需要设计记录表?怎样设计观察记录表?出示图示,提出问题,引导学生分析、回答。

教师同步打出种子萌发的自生条件。具备种子萌发自生条件的种子,无论在什么外界条件下都能够萌发吗?

出示资料-种田小经验。

引导分析。

由此引出新课。

教师引导学生尝试提出问题

并尝试作出假设,作出假设的依据。

教师给学生分配任务

教师组织学生进行实验指导。

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