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师梦圆高中生物教材同步苏教版选修1 生物技术实践课题研究 探究洗衣粉中的酶在洗涤中的作用下载详情
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选修1生物技术实践《课题研究探究洗衣粉中的酶在洗涤中的作用》优质课教案下载

(3).探讨温度对加酶洗衣粉洗涤的影响;

(4).探讨不同种加酶洗衣粉对同种污物洗涤效果的区别。

2.能力目标:掌握探究实验的设计过程及方法。

3.情感态度及价值观目标:形成科学严谨的学习态度和节约环保的意识

教学重点和难点:

重点:探讨洗衣粉中的酶在洗涤中的作用。

难点:实验过程中各种变量的控制;分析实验现象,得出实验结论。

课时安排:

1课时

教学设计思路:

本课题探究的是加酶洗衣粉洗涤效果,与学生的生活比较接近,具有较强的现实意义,探究的结果可用于指导日常生活中衣物的洗涤,所以很容易激发学生的学习兴趣。

以探究实验的基本流程为主线引导学生展开探究,普通洗衣粉和加酶洗衣粉的区别、温度对加酶洗衣粉的洗涤效果的影响、,这三组探究实验让学生分组讨论。学生分为6组:2组讨论普通洗衣粉和加酶洗衣粉的区别;2组讨论温度对加酶洗衣粉的洗涤效果的影响,2组讨论不同种加酶洗衣粉对同种污物洗涤效果的区别。以小组讨论,学生代表发言为主,教师提示引导,学生总结三组实验的变量情况,以及对变量的控制及检测方法,最后各小组进行实验操作,实验结果的观察和分析。

教学过程:

(一)、情境导入

观看洗衣粉广告,提问:当你自己动手洗衣服的时候,会发现有些污渍只用水很难彻底洗干净,你是如何解决这个问题的?

这有某品牌洗衣粉的部分说明书,什么是加酶洗衣粉?为什么洗前要浸泡,温水效果更好?为什么丝质和羊毛衣料不能洗?洗后还要洗净双手?

(二)、进入新课:

1、基础知识

活动1:请学生投影展示预习部分,教师点评纠错。

2、探究过程

活动2:分组讨论实验,确定各实验的自变量,无关变量及控制方法,因变量及检测方法。

左边2组讨论普通洗衣粉和加酶洗衣粉的区别

中间2组讨论温度对加酶洗衣粉的洗涤效果的影响

右边2组讨论不同种加酶洗衣粉对同种污物洗涤效果的区别

小组讨论,学生代表发言

教材