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七年级下册(2012年12月第1版)《第2节感受器和感觉器官》优质课教案下载
★教学重点:
1、 眼球的结构与功能。
2、 视觉的形成过程。
3、 视力异常的几种现象及其预防。
4、 眼球的结构与功能。
★教学难点:
1、眼球的结构。
2、瞳孔大小调节及晶状体曲度调节。
★概念体系:
◎感受器,感受器连同其辅助结构称为感觉器官。当感受器受到刺激之后,神经冲动沿着传入神经传导到中枢,一方面可以引起比较简率而迅速的反射,另一方面冲动还会在脊髓和脑干中的神经通路里继续上传到大脑皮层感觉中枢,在此产生相应的感觉。
○眼是感受外界光线的视觉器官,视觉形成于大脑皮层。
★教学过程:
导入新课 神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,由五部分组成,其中感受器主要是感受外界刺激。当感受器受到刺激之后,神经冲动沿着传入神经传导到中枢,一方面可以引起比较简率而迅速的反射,另一方面冲动还会在脊髓和脑干中的神经通路里继续上传到大脑皮层感觉中枢,在此产生相应的感觉。感受器的结构有的比较简单,有的很复杂。一些复杂的感受器周围还出现了特殊的辅助结构,以保证感受器能更有效地感受刺激作用,这样的感受器连同其辅助结构就称为感觉器官。例如,眼和耳就属于特殊的感觉器官。眼是感受外界光线的视觉器官。有人统计,人从外界获取的信息有80%以上来自眼。可见,眼对人生活的重要性非同一般。
探究主题一:视觉的形成离不开眼睛,眼睛有哪些结构?各结构有何功能?
小组活动——同学之间相互看对方的眼睛,明白眼睑,睫毛,泪腺,眼球的转动及眼球。
组装眼球模型,认识并识记眼球各部分名称。
小组讨论如何认识眼球的结构层次,初步形成共识:眼球是眼的主体部分,由眼球壁和内容物组成。眼球壁分外膜、中膜和内膜,内容物包括房水、晶状体和玻璃体。
教师引导各组活动,学生总结发言,教师予以概括眼的结构。
※ 附属结构:眼睑、睫毛、泪器、眼外肌、视神经
※ 主体结构:眼球
●眼球壁:外膜、中膜、内膜
●内容物:房水、晶状体、玻璃体
●总结眼球结构
各重点结构的功能
外膜:无色透明的角膜,