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北师大2011课标版《第2节感受器和感觉器官》新课标教案优质课下载
说出近视、远视的成因及矫正方法。
二、学习过程
（一）温故知新
（二）自主预习
1.眼的结构与功能（教材80—82页）
眼球由眼球壁和内容物组成。
（1）眼球壁分为外膜、中膜、内膜。
①外膜---角膜：特点是 ， 作用是 。
巩膜（“ ”）特点是 ，作用是对眼球有 作用。
②中膜---虹膜（“ ”）中央围成 ，虹膜能控制瞳孔的变大和缩小，
从而调节光线进入眼球的多少。
：连接虹膜和脉络膜。
脉络膜：用丰富的血管，对眼球有 作用。
含黑色素，使眼球内部成为 。
③内膜---视网膜：含有能感受光线刺激的 ，所以视网膜是 感受器。
（2）内容物包括房水、晶状体、玻璃体。
①房水：充盈在角膜和晶状体之间，虹膜前后方的间隙里。
②晶状体：是一个有弹性的 状结构， 的收缩和舒张
可以控制晶状体曲度的变化。
③玻璃体：较脆弱的胶冻物，填充在晶状体后面的眼球内的空间里。
2.视觉的形成（教材82---83页）
过程：看物体时，进入眼球的光线经过 等的折射作用，在 上形成物像，视网膜大量的 能够把物像的色彩、亮度等信息转化成神经冲动，神经冲动可以沿着 传递到 ，形成视觉。
3.近视与远视及矫正方法（教材83页）
近视
远视