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《第1节人类活动对生物圈的影响》精品教案优质课下载
情感、态度与价值观目标：认同人类活动对生物圈的影响，形成环保意识。
[教学重难点]
教学重点: 举例说明人类活动对生物圈的影响。
教学难点: 认同人类活动对生物圈的影响，形成环保意识。
[教学过程]
过程教师
活动学生
活动设计
意图创设情境
在了解人类自身的基础上，作为生物圈中的人，对生物圈有哪些影响呢？
学生质疑。
学生很快进入学习主题。一
土地利用对生物圈的影
响
过程展示人口增长图、地球压力增加图。
展示地球上陆地状况示意图。
展示图片，
提问：为什么说人类的衣食住行离不开土地？
4，提问：虽然土地珍贵，但依然有人破坏土地资源，大家知道有哪些破坏活动吗？
教师活动观看图片。
学生思考并回答。
学生思考并回答。
学生活动让学生感受到土地的珍贵与稀缺。
充分利用图片资源，尽量通过学生的主动参与来开展教学。并由此引导学生逐步形成环保意识。
设计意图