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师梦圆初中生物教材同步北师大版八年级下册第2节 生态系统概述下载详情
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《第2节生态系统概述》优质课教案下载

2、概述生态系统的组成成分以及各种组成成分在生态系统中的作用;能力目标1、培养思考、分析、归纳、总结的能力,学会收集和整理信息的方法;

2、培养在已有知识和生活经验的基础上获取新知的能力。情感态度与价值观增强爱护生物和保护生物的情感。教 学重、难点1、生态系统的概念;

2、生态系统中不同组成成分的作用;

3、生态圈是地球上最大的生态系统。教 学 准 备教学课件一套课 时安 排1课时教学步骤:

情景激趣,导入新课

同学们!当你置身于一片树林之中,你会看到些什么?(高大的树木,不知名的花草,各种各样的小动物,以及枝间透过的阳光等。)

你会听到些什么呢?(微风吹过,树叶沙沙作响;还有远处的溪水淙淙;虫鸣鸟唱,此起彼伏等。)

那么,这些生物与生物之间以及生物与环境之间有怎样的关系呢?(研究生物与生物以及生物与环境之间的关系的科学,称为生态学。)他们是怎样成为一个整体的呢?

今天,我们就一起来学习有关这方面的知识。

板书课题:生态系统概述

新课教学:

一、什么是生态系统(板书)

?、指导看图?生活在凯巴森林中的生物;?

?、师以讲故事的形式对图作简单的介绍;

补充:凯巴森林位于美国北部,森林中有各种各样的植物(有乔木、灌木和草本植物),为其他生物生存提供了丰富的食物和栖息环境;有各种大小和食性不同的动物,如大型的肉食性动物美洲狮、狼和郊狼,食草大型动物黑尾鹿及小型食草动物昆虫、鼠等;另外还有数量繁多的细菌、真菌等微生物和各种非生物因素,如阳光、空气、水,适宜的温度等。

?、引出生态系统的概念:(板书?)

在一定自然区域内,所有生物及其生活的环境共同构成的整体,就是生态系统。

?、出示其他类型的生态系统图片(如草原、农田、湖泊、海洋、城市等)。依据水生和陆地之分,生态系统的类型主要有:

?海洋生态系统

水生生态系统?淡水生态系统

湿地生态系统

生态系统?的类型农田生态系统

?森林生态系统

?陆地生态系统?草原生态系统

?荒山荒漠生态系统