八年级下册《1.杠杆》集体备课教案设计

八年级下册《1.杠杆》集体备课教案优质课下载

? （2）能从常见工具和简单机械中识别出杠杆；

2、过程和方法:?（1）经历画力、画力臂，让学生总结方法与规律。

3、情感态度和价值观:?（1）关心生活、生产、自然现象中杠杆的使用，适时进行爱国主义教育；

? （2）乐于在周围生活中发现和分析各种杠杆；

教学重点：找支点、画力、画力臂

教学难点：画力臂

教学器材：杠杆、钩码、剪子、钳子、镊子、指甲刀、等

教学过程：

动动手、看一看、说一说：

展示一些工具，问：这些工具具有什么特点呢？

得出：杠杆定义：

理解：

方向：

二、读一读、写一写：

学习杠杆的五个要素：

1、支点： 　　　　　　 ，用字母 标出

2、动力： 　　　　　　 ，用字母 标出

3、阻力： 　　　　　　 ，用字母 标出

4、动力臂： 　　　　　　 ，用字母 标出

5、阻力臂： 　　　　　　 ，用字母 标出

三、想一想、说一说：

生活中常见的杠杆非常多，你们知道有哪些吗？

四、找一找：支点在哪里呢？

五、交流讨论：