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师梦圆初中物理教材同步沪科粤教版八年级下册3. 大气压与人类生活下载详情
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沪科粤教2011课标版《3.大气压与人类生活》优质课教案下载

【教学重点】

建立大气压的概念

【教学难点】

托里拆利实验及其原理

【教学方法】

讲授,演示实验和学生实验相结合

【教学器材】

学生器材:大烧杯、水、小塑料杯、纸片、塑料吸盘、细线、玻璃、吸管、注射器、弹簧测力计

演示器材:马德堡半球、抽气桶、橡胶管、烧杯、染色的水、长玻璃管、

【教学过程】

一、引入新课

魔术:一个装水的“开口”杯子,倒置后水不会流出来。

二、新课教学

(一)大气压强

(1)对比:液体由于具有重力和流动性,所以液体能产生压强。

地球表面有厚厚的大气层,大气受重力,大气具有流动性,大气也能产生压强;

(2)由大气产生的压强叫做大气压强,简称大气压,用p0表示。

(二)验证大气压强的存在

1.马德堡半球实验

(1)实验介绍

(2)学生模拟马德堡半球实验

两个金属半球合在一起,拉一拉,能拉开吗?

将它们合在一起,抽出中间的空气,关上阀门后,试着拉一拉,能拉开吗?

(3)解释:抽出空气后,球内气压很小,外界的大气将两个半球仅仅压在一起。

(4)视频:将油罐中的空气抽出,最终油罐被大气压扁。