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师梦圆初中物理教材同步沪科粤教版九年级上册13.4 探究串、并联电路中的电流下载详情
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九年级上册(2013年6月第1版)《13.4探究串、并联电路中的电流》集体备课教案优质课下载

⑤绝对不允许把电流表直接连到电源的两极上。独立完成、组内互查学习探究教师组织、引导、评价(一)目标导学

1、学会正确使用电流表测量串联电路中的电流,通过实验探究得出串联电路中的电流规律。(重难点)

2、学会正确使用电流表测量并联电路中的电流,通过实验探究得出并联电路中的电流规律。(重难点)阅读、明确重难点(二)依标定学

聚焦目标一

探究串联电路中电流的规律

1.提出问题:串联电路中各处的电流之间有什么关系呢?

2.猜想与假设:

3.设计并进行实验:

①根据图13-37连接电路,分别测出A、B、C三处的电流,将测量结果填在课本61页的表格中。

②换用不同规格的小灯泡进行实验,重复上述实验步骤。

4.分析与论证:串联电路中各处的电流是 。

5.评估与交流:

①连接电路时,开关应 。

②在上述实验中,需更换不同规格的灯泡进行多次测量,其目的 。

聚焦目标二

探究并联电路中电流的规律

1.提出问题:并联电路中各处的电流之间有什么关系呢?

2.猜想与假设:

3.设计并进行实验:

①根据图13-39连接电路,分别测出A、B、C三处的电流,将测量结果填在课本62页的表格中。

②换用不同规格的小灯泡进行实验,重复上述实验步骤。

4.分析与论证:并联电路干路中的电流 各支路中的电流 。

5.评估与交流:

①干路中的电流和各支路中的电流大小有什么关系?

②各支路中的电流大小有什么关系?

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