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必修1《3.1指数函数的概念》教案优质课下载
三、教学目标以及重点、难点
通过对教材和学生的分析，确立了本节课的教学目标以及重点、难点：
知识与技能：
理解指数函数的定义，掌握指数函数的图像与性质
过程与方法：
1、能利用作图软件画出指数函数的图像；
2、能通过指数函数的图像分析出指数函数的性质。
情感、态度、价值观：
在学习过程中培养学生勇于思考、善于探索的思维品质
重点、难点：
重点：指数函数的定义及指数函数的图像与性质
难点：引导学生从指数函数的图像中抽象出其性质的过程
四、教法和学法：
依据本课的教学目标和重点、难点的分析，结合学生的特点，确定如下的教法与学法：
教法：启发引导法
通过设置一系列问题，逐步引导学生积极思考、主动解决问题，学习知识。
学法：自主探究
学生在问题及任务的驱动下，自主探究，通过想、画、练、说，达到掌握知识的目的。
五、教学过程
我结合数学组的教学模式及对学生、教学内容等的分析，设计如下的教学过程：
1. 情境设置，提出问题
我设置了一个情境问题：一尺之木，日取其半，这个问题与日常生活有关，学生比较容易接受，也有助于引起学生学习的兴趣。
通过这个情境问题得出函数关系式，再通过问题引导，启发学生思考，从而引出本节课的课题。
2.师生互动，学习数学
这一环节里分为三个内容：回顾指数函数的概念，学习指数函数的图像和性质。