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苏科2011课标版《一、物体的质量》教案优质课下载
课时安排
1课时
教学?目标
1、通过探究活动，在了解物体的形状、物质的状态以及地理位置与物体质量大小无关，理解质量是物体自身的属性
2、了解托盘天平的结构，能正确使用天平，能辨别天平使用过程中的错误
3、了解其他测量物体质量的仪器
4、通过练习，初步感受物体质量单位的大小，培养估测能力，会估测日常生活常见物体的质量
重??难??点
重点：托盘天平的正确使用
难点：托盘天平的正确使用；估测日常生活常见物体的质量
教法设计
讨论法、讲授法、演示法、练习法
学法指导
仔细观察，紧密联系生活实际，自主学习思考，加深理解
教学媒体
多媒体课件、 天平、 砝码
教学?过?程
?设?计 意 图
一、引入（5分钟）
播放多媒体课件，让学生观察
教师：介绍物体和物质，帮助学生正确区分
铁钉、铁块，都是由铁制成，但铁块含有铁多一些
课桌、椅子，都是由木材制成，但课桌含有木材多一些
铁钉、铁块、课桌、椅子，是物体；铁、木材是物质（引入）
二、新授（30分钟）