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师梦圆初中物理教材同步苏科版八年级下册一、物体的质量下载详情
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苏科2011课标版《一、物体的质量》优质课教案下载

知识与技能:

(1)知道质量的概念和单位,知道质量单位之间的换算

(2)知道质量的测量工具,会使用天平测量物体的质量

(3)认识质量是物体的物理属性

过程与方法:

(1)通过实物,感受质量单位的大小,培养估计质量大小的能力。

(2)通过对天平使用逐步深入的探究,使学生领会天平各部分的作用,理解天平使用各项操作的意图。

(3)让学生体会实验中替代的思想和控制变量法的应用

情感、态度与价值观:

通过探究活动,培养严谨细致的科学态度和爱护公物的习惯。

(2)通过对质量的认识,让学生感受到学识跟质量类似,是人的一笔财富。

教学重点:认识质量,能正确使用托盘天平测量物体的质量。

教学难点:理解天平的使用注意事项,理解“质量是物体的属性”。

教学资源:多媒体课件 托盘天平、橡皮泥、实物展台等。

教学流程:

教学过程:

一、质量的认识

核心素养因子:学会生活、学会担当

1、出示志愿者修理桌凳的视频,引出四个物体:课桌、木凳、铁钉、锤子,引导学生把四个物体按照材料不同分成两类。

2、课桌和木凳都是由木头构成;铁钉和铁锤都是由铁构成

一切物体都是由物质组成的

铁钉和铁锤的铁,谁多谁少呢?引出物质的多少——质量

3、自主学习:质量的概念和单位及单位换算,并完成学案中的自主学习部分。(学生已知的不再讲授,不知道的由师生补充。)

4、通过多媒体展示,感受质量单位的大小,再对质量的大小进行估计。

5、质量在生活中非常的重要,如何知道物体质量的具体值?切入质量的测量。