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师梦圆初中物理教材同步苏科版八年级下册四、密度知识的应用下载详情
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《四、密度知识的应用》公开课教案优质课下载

3、水的密度是       kg/m3,合    g/cm3 ,其物理意义是          。将100g的水倒掉1/4,剩余部分水的密度为       。

一、学习目标

(1)学会量筒或量杯的使用方法。

(2)知道用天平和量筒测固体和液体密度的原理和方 法。

(3)能运用密度知识分析和解决简单的实际问题。

学习重点:学会用天平和量筒测固体和液体密度。

学习难点:能运用密度知识分析和解决简单的实际问题。

二、导学过程

【任务1】 测量物质的密度

活动一 、形状规则固体的密度测量。

根据密度公式,需要测出的物理量是________、___________

需要的测量工具是_________、___________

活动二、形状不规则固体密度的测量(金属螺母)

【自主学习】 阅读“信息快递”量筒(量杯)的说明书,知道其作用及相关参数。

1.量筒和量杯是直接测量 的工具。

2.计量单位为 ,1mL= cm3。

3.使用方法:

①会认:量程为 ,分度值为 ;

②会放:测量时量筒或量杯使用时应放 ;

③会读:读数时,视线要与筒内或杯内 相平

被测物体的体积V物=___________

5、量筒内所加的水要适量,“适量”的标准是 。

【设计实验 小组交流】

测量金属螺母密度的实验步骤

2、实验记录表格