《综合实践活动》精品优质课教案设计

《综合实践活动》精品教案优质课下载

通过简单电路模型的设计、制作，培养学生的动手能力和创新精神．

3．情感、态度和价值观

（1）使学生勇于钻研的精神、善于观察、敢于思考．

（2）通过合作探究培养学生相互合作的团队精神和科学探究欲望，体验克服困难、利用已有知识探究未知世界的成功喜悦．

（3）关爱长辈．

二、教学重、难点

1．教学重点：根据生活中的现象，设计电路图，病房呼叫模拟电路设计．

2．教学难点：异地双控模拟电路设计．

3．重、难点的突破方法：

（1）创设情景、激发兴趣．

（2）由浅入深，层层推进．

（3）学生相互讨论、学生动手实验．

（4）实验演示和类比．

三、教学器材

电源(干电池两节)、两个开关、两只灯泡和导线若干．

四、设计思想：充分体现了“从生活到物理，从物理到社会”的新教材教学理念．

五、教法和学法

教法——采用“主体参与”教学模式，由学生分组进行实验探究．

学法——以合作模式的科学探究、交流讨论．

六、主要教学环节

（一）：新课引入

场景一：周日，小明的妈妈带着小明去医院看望感冒的奶奶，此时病房中有人呼叫医生．小明很想知道这个病房呼叫系统的电路是什么样的，你能帮助他吗？

（ 创设物理情境，从生活走向物理，这一环节设计的目的是为了激发学生学习的兴趣．）

1.需要什么器材：

2.思考：如果只有一张床，信号灯和蜂鸣器以及病人控制的开关之间，应该是如何连接的呢？