沪科2011课标版《第一节走进微观》新课标优质课教案设计

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1.对物质世界从微观到宏观的尺度有大致的数量级的概念。

2.能简单说明物质是由分子和原子组成的。

3.了解原子的核式结构模型，能用图形、文字和语言描述原子、分子模型。

4.了解人类探索微观世界的历程，并认识到这种探索将不断深入。教学重点物质是由分子和原子组成的；原子的核式结构模型。教学难点了解原子的核式结构模型，能用图形、文字和语言描述原子、分子模型。教学方法以视频、动画、图片为主，辅以讲解。教学准备多媒体课件等教学过程设计设计意图教学过程【巩固复习】

教师引导学生复习上一节内容，加强学生对知识的巩固.

【情境引入】

我们生活在辽阔的宇宙中，宇宙到底有多大？又是由什么东西组成？空气到底由什么物质组成？今天我们就开始学习。

观看微视频、《由近及远看宇宙》；师生作简单交流；

观看微视频、《从微观看宏观》；师生作简单交流；

简述本节课的学习目标；

4、，变化万千，大到天体，小到原子，它们的运动，它们的组成，引发了人类无限的遐想，激发了一代代科学家对它们孜孜不倦的观察和研究．那么，我们这绚丽的世界到底是由什么组成的呢?现在就对这一问题作初步探讨.

【讲授新课】知识点一：自然的尺度

1、阅读课本“自然的尺度”；

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2、完成学案中“课前预习”部分.

（各小组内部交流讨论，提出预习疑问）

【交流展示】

学生小结最大尺度：目前，人类能观测到的空间最远已到达1026m的宇宙深处。

说明：1光年＝3×108×365×24×3600m＝9.46×1015m，所以上述距离为1011光年；

学生小结最小的尺度：已深入到了10-15m的微观领域.

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4、师生小结：宇宙万物，变化成千，它们的运动与组成，激发了一代代科学家孜孜不倦的观察和研究，那么，我们这绚丽的世界是由什么组成的呢？

5、我们周围的一切，大到宇宙，小到基本粒子都是由物质组成的.

知识点2 物质的组成

1、阅读思考，回答下列问题：