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师梦圆初中物理教材同步北师大版(闫金铎主编)九年级全一册一、简单磁现象下载详情
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北师大2011课标版(闫金铎主编)《一、简单磁现象》教案优质课下载

1、思考:如何使没有磁性的物体获得磁性?

用条形磁体吸引一铁块一端,被吸引的铁块能否再吸引铁钉?此现象说明了什么?拿掉条形磁体后,铁块是否能吸引铁钉?

小结:______________________________________获得磁性过程,这种现象叫做磁化。铁、钢等物质容易被磁化,但铁的磁性很容易消失被称为软磁体。钢被磁化后___________________________叫硬磁体

三、巩固提升

1.物体能够吸引铁等物质的性质叫做________?,具有______??的物体 叫做磁体.悬挂起来的磁体,静止时总是一个磁极指南,一个磁极指北,分别叫做磁体的_______?极和_______??极.磁体有广泛的应用,许多物体上都有磁体,请你举出两个应用磁体的实例①?__________ ___?;

②??________ _______。

2.磁极间相互作用规律是同名磁极__________;异名磁极_____________.磁悬浮列车是利用同名磁极相互______的原理实现悬浮,从而大大减少摩擦力,提高了列车的速度.

3.一根条形磁铁从中间断开后,每半段磁铁磁极的个数是( )

A.一个?B.两个??C.零D.上述三种都可能

4.下面情况中,能断定钢棒原来就有磁性的是?( )

  A.将钢棒的一端靠近磁铁的一端,两者互相吸引;

  B.将钢棒的一端靠近滋铁的一端,两者互相排斥;

  C.将钢棒放在磁铁附近,钢棒会被磁化;

  D.将钢棒靠近铝物质,两者既不吸引又不排斥。

5.据说700年前,当成吉思汗的坐骑登上一座山顶时,他座下的那匹往日履山岳如平川的千里驹,却举步艰难.如何说明这种异常现象呢?(提示:千里驹的脚掌上有什么?)

四、总结归纳

1、本节课你有什么收获?

2、对本节课的知识点你还有疑问吗?重 难 点知道磁极、磁化和磁性材料学 生 活 动(自主参与、合作探究、展示交流)一、预习交流

1、什么叫磁现象和磁体?

2、磁体有几个磁极?分别叫什么?

3、什么叫磁化?

4、什么叫硬磁材料?什么叫软磁材料?

5、通过预习你还有什么问题?

二、探究释疑

(一)、磁体、磁极

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