北师大2011课标版（郭玉英主编）《一、压力压强》优质课教案下载

北师大2011课标版（郭玉英主编）《一、压力压强》优质课教案下载

一

练

提问之前学习的有关力的作用效果的知识。

认真思考教师提出的问题，并作出解答。

回顾之前的相关知识，做好与本节课知识点的衔接。

引

入

新

知

教师演示演示脚踩气球板：

学生积极的思考，为什么易爆的气球在板子下面完好无损。

通过与现实认知事实相反的实例：人踩在气球上居然没有爆，引发学生思考，调动学生的积极性，从而引入本节课内容——压强。

新

课

讲

授

一、压力的概念

1.教师展示压路机对地面、跳水运动员对跳板、图钉对墙壁等代表不同压力方向的生活现象图片。

提问：压路机对地面、跳水运动员对跳板、图钉对墙壁都有力的作用，这些力有什么共同点？

2.教师引导学生画出压力的示意图，进一步分析压路机、运动员、图钉所受重力。

提问：这三种情况中压力与重力什么关系？在什么情况压力等于重力？

3.提问：根据以上情况，压力作用在物体会产生什么效果？。

二、实验探究——影响压力作用效果的因素有哪些

1．实验猜想

带领大家一起观察生活中的实例图片，蚊子的口器对皮肤的压力虽然不大，但由于口器十分尖锐。因而能轻易刺破皮肤；骆驼虽重，但是脚掌面积很大，因而不会陷入沙漠中。