八年级全一册（2013年7月第1版,北京教育科学院编写）《一、压力压强》优质课教案下载

八年级全一册（2013年7月第1版,北京教育科学院编写）《一、压力压强》最新教案优质课下载

在本节学习之前，学生已经学习了力学的基础知识，并学习了两个重要的力，即重力和摩擦力，这些知识都是本节学习的认知基础；控制变量、比值定义、对比、归纳等学习方法，在之前的学习中已有所涉及，为本节课的探究学习提供了方法基础。此外，初中学生已有一定的观察能力，也具备了较强的形象思维能力，但抽象思维能力尚未成熟，对于本节内容将要学习的压力，已有了压力越大作用效果越明显的思维定势和压力总等于重力的认识误区，这也是本节课要解决的难点所在。

?? 【教学目标】

?? 知识与技能：

（1）知道压力的概念。

（2）理解压力作用效果的大小跟哪些因素有关。

（3）知道压强的概念，知道压强单位。

过程与方法：

（5）通过科学探究，归纳得出压力作用效果跟哪些因素有关。

（6）通过参与科学探究，初步学习使用控制变量，具有一定的实验能力。

情感态度与价值观?：

（7）养成将物理知识应用于日常生活、生产的意识。

【教学重点】

1.压强的概念及其建立过程。

2.探究压力作用效果的实验设计。

【教学难点】

1.压力和压强的概念。

2.压力的作用效果探究活动。

【教具准备】

教师演示：多媒体课件、钉板、气球、系有松紧带的模型

学生活动：小方桌模型、装有细沙的塑料盒、海绵、钩码、气球、笔

【教学过程】

教学

环节

教师活动

学生活动