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八年级上册（2012年6月第1版）《第3节凸透镜成像的规律》公开课教案优质课下载
通过对比得出凸透镜成像物距变化时像距和像的变化规律
教学方法
自主探究，交流展示，归纳总结
教学过程设计
回顾上节实验结果（课件展示）
让学生展示凸透镜的三条特殊光线的画法（课件展示，学生在导学案上练习）
让学生利用三条特殊光线在导学案上画出物距分别为U>2f，f 课件演示当U＝2f和U＝f时像的特点，得出一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小，实像总是异侧倒，虚像总是同侧正的特点并做好解释。 完善凸透镜成像特点的表格（用课件展示） 练习（巩固透镜成像特点） 自主探究当物距变化时像距、像的大小发生什么变化（在导学稿上完成），并动画演示，加深同学们的印象，强调规律：像的大小像距定，像儿跟着物体跑，实像小时物速大，实像大时物速小。 （八）反馈练习（见课件） （九）直击中考（见课件） （十）课堂总结（见课件）