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人教2011课标版《第5节显微镜和望远镜》集体备课教案优质课下载
●教学目标
知识与技能
1．了解显微镜和望远镜的基本结构
2．会利用透镜自制显微镜和望远镜
过程与方法
1．能独立完成探究活动，观察现象并记录实验结果。
2．尝试应用已知的科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力。
3．能具有评估和听取反馈意见的意识。
情感态度与价值观
1．让学生领略奇妙的自然景观，激发学生探索科学奥秘的欲望。
2．初步认识科学及其相关技术对于社会发展和人类生活的影响。
● 教学重点
1．知道显微镜和望远镜的基本结构
2．对学生进行观察、实验、分析、概括能力的培养
● 教学难点
利用两组凸透镜成像规律理解显微镜和望远镜的原理
●教学用具
教师用：不同焦距的凸透镜两个、自制多媒体课件
学生用：两个不同焦距的凸透镜
板书设计
第五节 显微镜和望远镜
（一）显微镜
1．结构：
靠近眼睛的凸透镜叫做目镜。
靠近被观察物体的凸透镜叫做物镜。