人教2011课标版《第1节质量》新课标优质课教案设计

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1、了解物质与物体的关系；

2、知道质量的定义、国际单位和常用单位；能进行单位间的换算；

3、掌握托盘天平的构造及使用方法 。

教学重点：

质量单位及单位间换算，天平的使用方法；

教学难点：

正确使用天平测量物体的质量；

易错点：

质量单位间的换算关系；

教具（演示）：

铁钉、铁锤、木桌、木凳、托盘天平、砝码等。

教学过程：

一、引入新课

问：自行车是用哪些材料制成的？

答：钢、铁、橡胶等材料制成的。

教师接着说明：一般我们把自行车称为物体，钢、铁、橡胶等称为物质。这样我们可以说：自行车这个物体是由钢、铁、橡胶等物质构成的，其它物体如：铁钉、铁锤、桌子、凳子等也都是由物质构成的。

二、自主学习

请同学们自学课本P108-111页内容，完成以下问题：

1、什么是物质？什么是物体？他们之间有怎样的关系？（举例说明）

2、质量的定义、单位及换算关系？

3、如何用天平测量物体的质量？

三、合作释疑

1、质量的定义

（1）对实物的观察，引入质量的概念

铁钉和铁锤含有铁这种物质的多少不同，桌子和凳子含有木材这种物质的多少也不同，物理学中为了表示这种性质就引入了质量这个物理量。