师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆初中物理教材同步人教版八年级下册第2节 滑轮下载详情
  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

《第2节滑轮》最新教案优质课下载

过程与方法

1.通过观察和实验,得出定滑轮、动滑轮的工作特点;

2.通过自制教具以及杠杆的平衡条件,对定滑轮、动滑轮的工作特点进行分析,培养学生的分析观察能力,得出定滑轮是一种等臂杠杆、动滑轮是一种省力杠杆的变形;

3.在对实例的分析和解释中进一步理解定滑轮、动滑轮的应用。

情感、态度和价值观

1.意识到定滑轮和动滑轮的不同作用,提高探究简单机械的兴趣;

2.运用学过的科学知识解释生活中的滑轮,进一步感受到生活和科学的关系;

教学重点和难点

重点:定滑轮、动滑轮及滑轮组的作用及特点。

难点:1.定滑轮是一种等臂杠杆、动滑轮是一种省力杠杆的变形;

2.找动滑轮的支点。

教学过程

一.引入:

演示:杠杆提水的实验

在杠杆的一端施加一个向下的动力,发现杠杆已经碰地了,小桶还没有离开井口。

提问:该怎么办呢?

将杠杆向上移动,就能使杠杆继续转动,小桶就会继续被举高。(边讲边做)如果杠杆能够连续转动,小桶就可以被举得更高。(演示)

提问:杠杆要是连续转动起来的话,大家想象一下,会是怎样的情况呢?

操作:转动红色的等臂杠杆

现象:看到它形成了一个圆。

操作:用自制教具改装。

讲授:像这样改装好的装置就叫做滑轮,滑轮实际上就是杠杆的变形,它也是一种简单机械。在现代化生产中,人们使用的往往是复杂的机械,但复杂机械中的许多部件就是由杠杆、滑轮等简单机械组合起来的。今天我们就开始学习滑轮。

二.新课教学:

请学生观察:滑轮由哪些部分组成呢?(PPT出现一个滑轮)

学生:有轮子 (轮子的边缘有什么特点呢?)