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师梦圆初中物理教材同步人教版九年级全一册本章复习课下载详情
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《本章复习课》优质课教案下载

教学重、难点

1、电阻上的电流与电压、电阻关系的探究方法

2、欧姆定律与串并联电路特点的综合运用

二、重难点突破方法

学生教材阅读与小组合作、实验重点环节展示、将实验探究方法融于典型例题中强化、例题设计注意针对性并由浅入深变式环环相扣、课堂定时反馈

三、复习环节

(学生)任务一:探究电阻上的电流与电压、电阻的关系(3分钟看书,2分钟交流)

(一)(教师注意提醒学生看书交流)注意问题:

1、探究方法

2、滑动变阻器在这两个实验中的作用

3、两个结论的准确描述

4、探究电阻上的电流与电阻的关系时,更换不同大小的电阻R后,滑动变阻器该如何调节

(二)学生复述实验探究方法,

(三)教师实验演示重点环节(探究电流与电压关系时控制定值电阻不变,滑动变阻器改变其两端电压;探究电流与电阻关系时,更换电阻后如何用滑动变阻器保持电阻两端电压不变。不测量具体数据)

(四)学生完成下面探究实验填空。

●1、如图1,用此实验装置图来研究电流跟电阻的关系时,

应该更换 调节

保持 不变,观察 的变化.最后得出结论

如果是用它研究电流跟电压的关系,

应该保持 不变,调节

,改变 ,记录下 的变化,最后得出结论

2、利用图1研究电流与电阻和电压关系的实验中:

(1)连接电路后,用开关S进行试触,如果电流表指针向左偏转,说明电流表的 ;如果电流表指针向右偏转超过刻度盘,则应该换用较 量程。

(2)正确连接电路后,测出R=5Ω、两端电压为3V时的电流。然后将电阻R由5Ω换成10Ω,为了使电阻R两端的电压仍然为3V,他应将滑动变阻器的滑动触头P向 端滑动,在触头P滑动的过程中,电路中的电流将 。

任务二:欧姆定律复习((3分钟看书,2分钟交流。注意交流以下问题)

教材

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