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人教2011课标版《本章复习课》新课标教案优质课下载
三、教学目标
1、知识目标熟练掌握欧姆定律的表达及意义，正确分析一般的串、并联电路特点，且能进行一些较为复杂的计算和应用，会判断一些电路中产生的变化，理解一些推理公式及来源。
2、过程与方法
让学生经历一些公式的推理和应用过程，经历一些问题的发现、猜测和解决过程，能对一些解决问题的方法、过程进行评估。
3情感态度价值观
学生用联系、发展的观点看待周围的事物和问题，并能设计一些解决的方法。培养学生大胆猜想，小心求证，形成严谨的科学精神，从多个角度感知物理的魅力。
四、教师及学生准备：课件、知识储备
五、教学过程
教学内容
教师活动
学生活动
知识储备
1、串联电路特点：
电流处处相等;电压U=U1+U2
总电阻R=R1+R2
2、并联电路特点：
I=I1+I2（分流特点）
电压特点：
总电阻：
3、.欧姆定律：