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师梦圆高中政治教材同步人教版必修1 经济生活综合探究 提高效率 促进公平下载详情
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必修1经济生活《综合探究提高效率促进公平》公开课教案优质课下载

3.树立坚持中国特色社会主义道路的信念,提高贯彻党的路线、方针、政策的自觉性;

4.培养一切从实际出发、实事求是的思想方法和用辩证的观点看问题的能力。

二、活动建议

1.分两组分别收集提高效率的表现与促进公平的表现;

2.分两组讨论提高效率的意义与促进公平的意义;

3.在分组讨论的基础上,分正反方展开辩论;

4.学会剖析典型案例,并在合作探究的基础上,对分配如何兼顾效率与公平提出合理的建议。

三、教学过程设计

1.概念回顾

师:第三单元中,我们学习了收入与分配,了解了我国的分配制度是以按劳分配为主体,多种分配方式并存,并且要兼顾效率与公平。公平与效率的问题一直都是社会关注的热点,正确处理分配与公平的关系,与我们的切身利益密切相关。今天,我们将进一步探讨效率与公平的关系。首先我们对效率与公平的概念进行简单的回顾。

生:

公平,涉及政治、经济、社会等领域,在分配过程中,主要是指收入分配的公平。是一种收入差距大小适宜,既能使经济具有活力和效率,又能不影响社会稳定的公平观。

效率,就是指经济活动中投入与产出的比率,表示资源的有效利用程度。

师:在日常生活中你了解的促进公平与提高效率的表现有哪些?

2.提高效率与促进公平的表现

生:我所了解的关于促进公平与提高效率的案例主要有以下几个方面:

促进公平的表现:

(1).2013年高考前夕,国家决定,提高重点高校招收农村学生比例,比2012年增加8.6%。这将使更多农村学子得到改变命运的机会,是党和政府维护公平正义一项实实在在的举措。

(2). 医疗保险改革。1990年,国家对 医疗保险制度 作了改革,将过去由国家或企业统包的办法改为职工个人少量负担的办法,或医疗费随职工工资发给个人包干办法,同时推行了大病医疗费统筹和离退休职工医疗费统筹办法。

(3). 最低生活保障 制度的建立。 最低生活保障 制度的前身主要表现为传统的社会救济。这一工作主要由民政部门负责对社会孤、老、残、幼的救济,由企业承担主体困难职工的救济工作。

(4). 出台实施城乡居民养老保障制度,有效整合被征地人员养老保障、城镇老年居民养老保障和农民 基本养老保险制度 ,并实现与 城镇职工 养老保险的全面接轨,实现城乡居民在同一平台参保缴费与管理服务。

(5)建立健全企业管理制度,创造公平的竞争环境,提供公平竞争的机会。

(6)2011年国务院启动农村义务教育学生营养改善计划,为680个国家试点县的所有农村义务教育学生提供每天3元钱的营养膳食补助。通过这一政策,首先解决最贫困地区农村中小学生在校吃饭问题,受益学生达到2600多万,占中西部农村学生的近30%。

提高效率的表现:

(1).允许多种方式并存,鼓励生产要素参与分配;

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