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师梦圆高中政治教材同步人教版必修1 经济生活综合探究 提高效率 促进公平下载详情
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《综合探究提高效率促进公平》优质课教案下载

男主人在外企上班,月收入6000元;

父亲是私营企业主,月收入20000元;

母亲是小超市老板,月收入2000元。

问:这个家庭四口人的收入各属于哪一种分配方式?

学习目标(自主学习阶段)

1.我国当前的分配制度是什么?

2.理解并识记按劳分配的基本内容和要求以

及意义。(重点)

3.多种分配方式主要包括哪些方式以及有什

么意义?

4.如何区分各种分配方式?(重难点)

教学过程:

1.按劳分配的基本内容和要求:

在公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除之后,以劳动者向社会提供的劳动 (包括劳动的数量和质量)为尺度分配个人消 费品,多劳多得,少劳少得。

意义:①有利于充分调动劳动者的积极性和 创造性,激励劳动者努力学习科学技术,提 高劳动技能。

②有利于缩小贫富差距,是消除两级分化的重要条件。

想一想:下列收入属于按劳分配所得的是(  )

①经营风险收入 

②国有企业职工的奖金和津贴

③私营企业职工的劳动所得

④村民承包山林获得的收入 

⑤外资企业职工的劳动收入

2.按生产要素分配的具体形式及其表现

①按劳动要素分配:

个体经济、私营企业和外资企业中,劳动者所获得的工资 、奖金、津贴;

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