人教2003课标版《国际社会的主要成员：主权国家和国际组织》公开课教案下载

人教2003课标版《国际社会的主要成员：主权国家和国际组织》公开课教案优质课下载

知识目标：了解当代国际社会主要有主权国家和国际组织组成；了解主权国家的构成要素及其在国际社会的权利和义务；懂得国际组织的内容及其作用。

能力目标：培养学生自主学习、探索有关国际社会中的主权国家、国际组织以及中国在国际社会中的活动等知识的能力。

情感、态度与价值观目标：关注国际社会的发展，关心我国在国际社会的地位和命运，增强民族自信心；培养合作学习、团结友好的精神。

【学习重难点】国家主权是国家的生命和灵魂；主权国家的权利。

【教学过程】

一、导入新课：

多媒体播放视频“习近平出席中国向联合国赠送‘和平尊’仪式”。引出课题：国际社会的主要成员——主权国家和国际组织。

二、目标导学：

（一）、展示预习问题，学生自主预习，完成导学案第一部分内容。

EMBED PowerPoint.Slide.8

请大家打开教材P88- P92，我们今天就来了解国际社会的主要成员。先给大家几分钟时间预习。

三、探究精讲：

在对教材有大致了解后，展开内容：

（一）国际社会的主要成员：第一类——主权国家

1、主权国家地位：是最基本成员，是国际关系的主要参与者。

2、主权国家的分类：例如，中国是发展中的社会主义国家

与地区的区别：主要区别是否具有主权。引出主权国家的构成要素。

3、构成主权国家的基本要素：人口、领土、政权、主权。对主权问题展开说明：

EMBED PowerPoint.Slide.8

让学生思考：

○殖民地是否具有独立的主权？

○旧中国为什么被称为半殖民地半封建国家？

使学生明确，主权对于一个国家的重要性，是一个国家的生命和灵魂。

4、主权国家的权利和义务：

①权利：独立权、平等权、自卫权、管辖权；给出四个材料，让学生判断分别属于国家的哪项基本权利，进一步掌握这一知识点。