必修2政治生活《和平与发展：时代的主题》优质课教案下载

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2.能力目标： 提高运用马克思主义立场、观点和方法分析和判断国际社会政治现象的能力。

3.情感、态度与价值观目标：正确认识当代世界和平与发展两大主题，在为我们取得的成绩感到自豪时，还要对我国所面临的发展问题，树立起必要的忧患意识，珍惜现在来之不易的环境。

【教学重点】和平问题和发展问题

【教学难点】和平问题和发展问题

【教学方法】自学法、讲授法 活动探究法等

【教学准备】多媒体

【课时安排】1课时

【教学过程】

课前利用课间休息播放视频《灰色的震撼》激发学生的心灵震撼

复习旧课，导入新课 。　

复习提问：从经济发展水平的角度看，当今世界存在着哪些类型的国家？绝大多数是什么类型国家？这个绝大多数国家之间的差异是什么？ 决定国家关系的因素有哪里?

（设计以上问题是为了在学习新知识时，学生能较好地理解发达国家和发展中国家的差距与矛盾以及更容易理解课文中关于和平与发展的辩证关系。）　

导入新课：结合《灰色的震撼》视频内容导入

【PPT】展示 第九课维护世界和平 促进共同发展

【探究与共享】教材P97问题：20世纪上半叶和下半叶世界战争与和平的形势有何不同？产生这种变化的原因是什么？

（学生回答，教师归纳，引出当代世界的主题是和平与发展）。

【PPT】展示 第一框 和平与发展：时代的主题

【PPT】展示 基础预览

1．和平问题。

(1)含义：指维护________、防止____________的问题。

(2)重要性：世界和平是人类社会存在和发展的________，世界和平的维护将给各国经济发展和其他全球性问题的解决创造必要的______。

(3)当今世界的和平形势。

①________、________、促合作已经成为不可阻挡的时代潮流。

②当今世界仍很不安宁。________、________和新干涉主义有所上升，有的大国常常打着“自由”“民主”“人权”的幌子，侵犯别国主权，干涉别国内政。局部动荡频繁发生，________、能源资源安全、________等全球性问题更加突出。

2．发展问题。