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人教2003课标版《民主选举:投出理性一票》新课标教案优质课下载
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课标要求
评述具体事例,比较不同选举方式的特点;表达依法行使民主选举权利的正确态度。
教学目标
知识与能力
知识目标
◆识记直接选举、间接选举、等额选举、差额选举的含义;
◆理解直接选举、间接选举、等额选举、差额选举的优缺点,珍惜选举权的重要性;
能力目标
运用生活实际说明制约选举方式选择的因素。从具体材料入手,逐步提高政治参与能力。
情感态度、价值观目标
通过学习培养学生政治参与意识,懂得珍惜选举权,增强公民意识和社会责任感,以促进我国的民主政治建设,维护人民的根本利益。
教学重点
选举方式的选择,选举权的重要性。
教学难点
选举方式的选择
教学方法
教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。
学习提纲
(课前预习)
判断四大选举方式
明确四大选举方式的优点、缺点,以及直接、间接选举的适用范围
影响选举方式的主要因素:
我国目前采用的选举方式
公民为什么要珍惜自己的选举权利?如何行使好自己的民主选举权利?