《博大精深的中华文化》集体备课教案设计

《博大精深的中华文化》集体备课教案优质课下载

课

标

与

教

材内容目标根据课程标准要求，学生了解博大精深是桂林文化和中华文化的基本特征之一。

教

学

目

标知识1.博大精深的中华文化的具体表现是什么？

2.中华文化源远流长、博大精深的原因是什么？

3.怎样理解中华文化的包容性？能力1.提炼、解读信息的能力。本框信息量比较大，学生通

过上网查阅、课本阅读，培养学生熟练使用大众传媒

的能力和自主学习、合作学习的能力。

2.综合分析能力。学生通过探究桂林文化的博大精深，培养学生的概括能力。

3.理论联系实际能力。运用桂林文化发展的典型事例说

明中华文化深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。情感态度价值观

1.增强对中华文化和桂林文化的热爱之情

2.增强对中华文化和中华民族的认同感

3.增强学生的民族自豪感、自尊心和自信心

教学重点 桂林区域文化与中华文化之间的关系，理解中华文化与桂林民族文化的关系，增强对桂林文化和中华文化的认同和自信。教学难点本框的教学难点：理解桂林文化与中华文化所特有的包容性。

解读学生 高二的学生有一定的理解、比较、分析、判断能力，有一定的历史、语文、音乐、美术知识的积累，也有一定的自主学习能力，虽然本框信息量大，但还是可以学好的。特别是通过桂林历史文化名城和桂林本土文化等校本资源，可以调动学生的学习积极性。

解

读

方

法