人教2003课标版《体味文化》公开课教案下载

人教2003课标版《体味文化》公开课教案优质课下载

主备教师

日期

4月26日

课题

必修三 文化生活

第一课第一节 体味文化

课时

1

参与人员

一、教学目标：

知识目标:（1）识记文化的内涵；文化与社会实践的关系；

（2）理解文化现象无处不在，人们的文化生活各具特色。文化具有丰富的形式，内容，离不开一定的物质活动和物质载体；文化作为一种精神力量，能够转化为物质力量。

能力目标：通过学生的参与、探究，学生能够提出问题、学会合作交流。

情感、态度、价值观目标：积极参与健康向上的文化生活，努力提升自身的文化素养。

二、教材内容分析：

《体味文化》是人教版思想政治必修三《文化生活》第一课第一框题内容。文化生活是人类生活的一部分，是学生十分熟悉但还缺少正确认识的一个领域。本框内容作为整本书的开篇，着重让学生去感受、体味、理解文化。本框内容共有三部分组成。第一部分通过大量图片及文字说明展示人类社会多姿多彩的文化现象，让学生体味到文化现象无处不在，但又各具特色。第二部分介绍文化的概念，内涵，让学生领悟文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品，并且人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。第三部分通过展现一些材料和观点让学生去感受文化作为一种精神力量所产生的巨大作用。它能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。

三、教学重难点：

文化是什么，文化与物质的关系。

四、教学过程和教学策略

（课前准备）学生搜集日常生活中的文化现象

问题导入，激发兴趣

同学们放假在家都会干点什么？

学生自由发言

展现文化、体验文化

（多媒体）多姿多彩的文化现象