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《综合探究坚定理想铸就辉煌》精品教案优质课下载
高考改革背景下的课堂教学强调知识的生成，让学生主动地参与到教学活动中来，学会应对复杂生活情景。本教学设计通过创设情景，坚持问题导向，设计一系列有效设问带动教学内容的开展，使学生能够充分思维、积极合作、加强交流，获得深刻的理性认识。整节课的设计都贯穿着情感教育利于促进学生形成正确的世界观、人生观和价值观并努力为实现理想而奋斗
教学方法：
(1)结合趣味案例，增强课堂教学的生动性、趣味性。
(2)运用课堂讨论等形式，深化对崇高理想、人生价值的理解，作出正确选择。
三、教学目标
知识目标：1.理解理想信念是什么
2.重点明确怎样实现理想
3.复习回忆个人与社会的关系，
4.识记理想信念的作用。
能力目标：
联系实际，让学生明确人人都需要有理想信念。透过现象认识本质，领悟我们实现理想的条件。通过事例总结概括中国人民的共同理想，激发学生的责任感和使命感。
情感、态度、价值观目标：
能够树立明确的理想目标，作出自己正确的价值判断和价值选择，准确把握个人与社会的关系，形成为人民服务的价值观。坚定理想信念，激发学习的斗志为实现理想而奋斗。
四、教学重难点
重点：怎样实现理想
难点：人的价值的实现与中国特色社会主义共同理想的关系
五、教学过程
【导入新课】用马克思的话“哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界。”引入我们要坚定理想坚持正确的三观，通过实践更好的服务社会。
老师：同学们有人说“我只是凡人一枚谈理想有点高调。”
幻灯片展示：来自杭州的外卖小哥雷海为夺得《中国诗词大会》第三季总决赛冠军。总结出普通人也离不开理想。
老师：也许有同学说“小学生谈理想还行，我这么大了谈理想有些不好意思。”
幻灯片展示：外国老太太热爱极限运动的Jones 80岁谈理想“开飞机庆祝90岁生日”胆量一点也不输给年轻人，真的实现了。（还谈到了屠呦呦和巫漪丽老人）总结出无论年长年幼也离不开理想。
畅所欲言：学生谈理想
教师：咱们欣赏一首诗
理想是石，敲出星星之火；