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必修4生活与哲学《价值的创造与实现》最新教案优质课下载
实际如何创造和实现人的价值；理解劳动是人的存在方式，在个人和社会的统一中实现价值，实现人的价值的主观条件；运用相关原理分析为什么人的价值要在劳动中、在个人与社会的统一中实现，讨论分析追求个性发展和强调与社会统一的关系。
2、能力目标
通过学习价值的创造与实现，使学生领悟和认识实现人的价值的正确途径，认识到劳动和奉献不仅是人的存在方式，也是人的本质和价值的实现方式，形成劳动和奉献的意识，具有自觉创造和实现人生价值的能力。
3、情感、态度和价值观目标
（1）人的生存和发展所需要的一切条件都是由社会提供的，人的价值只能在社会中实现。因此，处理好个人与社会之间的关系，是我们成功的起点。
（2）砥砺自我是实现人生价值的主观条件，要勇敢地站出来，勇于对命运说不，勇于向命运挑战，奋起冲击生命的制高点，同样能够与那些有条件的人一起搏击长空，铸就人生辉煌。
【教学重点和难点】在创造和奉献中实现人生价值（重点）
在个人与社会的统一中实现价值（难点）
【教学方式及手段】
教学方式：案例教学法、情境导入、小组合作交流探究
教学手段：多媒体PPT教学、视频资料
【教学过程】
教学环节
教学活动
学生活动
教学方式与目的
导入新课
展示：褚橙（实物）
——别名：励志橙、褚橙
（引出）褚橙背后的故事及其主人公
——褚时健的跌宕人生（详见《人物周刊》）
播放视频资料1：《褚时健：总体简介》
“不可复制的传奇，难评价的人生。”
——新京报
猜猜它的别名？