《二控制系统的工作过程与方式》集体备课教案设计

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（2）熟悉开环控制系统的基本组成及工作过程；

（3）在和学习开环控制系统过程中，学会了用系统框图来帮助分析和理解开环控制系统的组成和工作过程，及用系统框图来抽象概括开环控制系统的特征；

（4）对分析闭环控制系统有一定的畏难情绪；

（5）对闭环控制系统“神奇”的控制效果充满的好奇心，有着进一步了解其内部组成和工作原理的欲望。

三、教学目标

（一）知识与技能

（1）通过案例的分析，理解闭环控制系统的含义。

（2）理解开环控制系统和闭环控制系统的区别

（3）掌握闭环控制系统的基本组成和工作过程，会画闭环控制系统方框图。

（4）熟悉闭环控制系统在日常生活中的应用。

（5）了解闭环控制系统的干扰与反馈的各方面因素。

（6）知道功能模拟方法与黑箱方法都是研究控制系统的常用方法。

（二）过程与方法

（1）通过典型闭环控制系统的分析，熟悉闭环控制系统的基本组成及工作过程。

（2）逐步形成理解和分析闭环控制系统的一般方法。

（3）能结合身边的案例找出干扰的因素，并做出分析。

（4）通过类比分析理解功能模拟方法和黑箱方法的应用。

（三）情感态度与价值观

（1）感受科技的魅力，形成和保持探究控制系统的兴趣与热情。

（2）通过对闭环控制系统的探究，形成勇于探索敢于创造优良品质。

四、教学重点、难点

重点：

1、对闭环控制系统反馈环节的作用的体会，及学会用系统框图来帮助分析和理解闭环控制系统。

2、对干扰系统的全面细致的分析。

3、功能模拟方法与黑箱方法在控制系统的设计与分析中应用。