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选修3网络技术应用《4.3.3建立超链接》公开课教案优质课下载
3.了解链接结构有关知识，学会规划网站链接
过程与方法：
1.体验超链接的功能
2.掌握创建、设置超链接的一般方法。
情感态度与价值观：
1.培养自主学习、合作学习的意识和能力。
2.培养勇于挑战、大胆探索、不断创新的精神。
教学过程：
引入
教师播放“网络诈骗”视频，引入超链接。
新课（PPT演示讲解）
一、超链接基本概念（PPT）
超链接作用：超链接使网页与网页、网站与网站之间相互连接成为一个有机的整体，用户只需点击鼠标就可以转到需要浏览的网页。
超链接位置的特征：鼠标指针经过有超链接的地方，就会变为小手形状，这时单击鼠标，浏览器就会打开超链接所指向的内容。
链接源
超链接单击的目标，是当前网页已经存在的元素,可以是文字、图片、图片的局部区域等。
链接目标
单击超链接后访问的网络资源。本网页内：特定位置（书签）。本网站：某个网页、某个文件。本网站外：网络中的WWW、FTP、 BBS、E-mail、Telnet资源等。
二、创建超链接
（1）学生根据课件演示，自主学习实践1。
实践1、打开D：﹨113 ﹨index.htm文件，将第三行中的“服饰简介”超链接到“fsjj1.htm”;将友情链接中的“中国服装网”图标链接到网站 HYPERLINK "http://www.efu.com.cn/" http://www.efu.com.cn ;将“给我来信”链接到电子邮箱rose@163.com。
教师演示操作，总结归纳。
操作方法总结：
1、选择链接源
链接源：文字——鼠标拖动选择