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师梦圆高中信息技术教材同步粤教版必修 信息技术基础2.1.3 采集信息下载详情
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《2.1.3采集信息》集体备课教案优质课下载

除了这些,网络还可以帮我们查找计算机的位置。接下来请大家观看一段视频来了解一下。

提问:失主通过什么方法找到小偷的大概位置的?

学生观看后回答:IP地址

我们通过IP地址可以定位计算机的地理位置,其实IP 地址是计算机的一种标识,对应了计算机在网络中相应的物理地址。

新课学习

1、什么IP地址

比如我们打电话需要拨打对方的电话号码028-8347xxxx,才能通信。我们每一个人从出生都有一个唯一的身份证编号,以便识别不同的人;教室都有一个唯一的门牌号,比如3307,通过这个门牌号,我们可以找到这间计算机教室;汽车有一个唯一的车牌号,如果有什么违章行为,交通部门就可以通过这个车牌号找到车主;你们都有一个唯一的学号,来识别每个学生。网络上的计算机也有一个编号,这就是IP地址。电话号码、身份证号、学号有重复的嘛?(没有)同样在同一个网络里IP地址也必须是唯一的。通过刚才的视频我们了解到IP地址可以定位网络中计算机的物理位置。在电话通信中,需要电话号码才能通信。在网络中,计算机则需要IP地址通信。

2、IP地址的格式

(1)活动

究竟IP地址长什么样喃?请大家参照课本P44页的任务,书上介绍了两种方法:1)网上邻居 ; 2)命令法。请大家查出自己计算机的IP地址并记录下来。待会我用IP地址来点名,点到的同学答一声到。

小游戏——数字点名:教师报IP地址,学生根据自己计算机的IP地址喊“到”。

(2)看一看:IP地址的格式特点

大家再观察一下自己计算机的IP地址,说说IP地址的格式?或者他的组成部分?(由四个数字和点构成)

同学们看到的IP地址的十进制表示方法,如:10.2.10.159,实际上真实的IP地址是由32个二进制位组成的。二进制数由0和1组成,逢2进1。比较一下,那种表示方法容易记忆和书写?(十进制)。正是由于这个原因,我们常用“点分十进制”方式来表示,即将IP地址分为4个字节,每个字节占8位,每8位可以用一个十进制整数数字来表示,各个数之间以圆点来分隔。我们以下面这个IP地址为例:

知识补充:

二进制转换为十进制:从右向左,各位2位数-1的和

如:(10011111)2=120+121+122+123+124+025+026+127

十进制转二进制:用2辗转相除至结果为1

将最后的1和余数从下向上倒序写就是结果

如:159

159/2=79余1

79/2=39余1

39/2=19余1

19/2=9余1

9/2=4余1

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