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2.能初步听懂并且会读、会说He’s…/She’s….
3.能初步听懂、会读、会说单词friend,并且能明白复数形式是friends.
4.培养学生的文明礼仪意识。
教学重点:
1.能熟练地听懂、会读、会说Goodbye.
2.能初步听懂并且会读、会说He’s…/She’s….
3.能听懂、会读、会说单词friend,并且能明白复数形式是friends.
4.培养学生的文明礼仪意识。
教学难点:
1.能初步听懂并且会读、会说He’s…/She’s….
2.能听懂、会读、会说单词friend,并且能明白复数形式是friends.
教学准备:ppt
教学过程：
Free talk
T:Hello./Hi./Good morning./Are you…?
S:Yes,I am./No,I’m not.I’m….
Rhyme time
齐读第二单元小诗。
改编小诗。
揭题
Sam is my friend.Bobby is my friend....They are my friends.
Today,we will learn Unit 3 My friends.
Chant time
师介绍自己的朋友，生模仿尝试介绍。
Let me introduce my friend to you.
Friend, friend, my friend.
Miss Huang, Miss Huang, my friend.
朋友接龙。
Story time
Who’s Mike’s friend?