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三、教学重点：
1、句型:Look at my…
2、词汇:look at, T-shirt, nice, skirt ,cap, great, jacket.
教学难点：
1、日常用语:It’s nice. How nice. It’s great. Great！的用法和含义
2、词汇: T-shirt，skirt, cap, jacket, great 的读音
四、教具准备：
1.教师准备：多媒体课件、图片、实物、练习题
2.学生准备：准备一些衣物
五、教学方法：
3P（presentation, practice, production）, 情境教学法，游戏教学法等
六、教学过程：
Step 1 Warm-up
1、Greetings.
Hi/Hello/Good morning! Boys and girls.
Are you happy today?
2.Introduce y your friends.介绍你自己和你朋友
这学期我是你们的新老师，我想了解你和你的朋友们！你们能为我介绍吗？
Hello, I’m …
Look . This is …
She’s / He’s my friend…
同学们，请你们用 Great! 这样的句子对他进行表扬和鼓励哦！
3. Lead in. Introduce my friends
引出第五单元标题look at me，教授look at. 板书look at。Look at this girl. She likes new clothes.她喜欢新衣服。
Practice look at one by one，再操练Look at me,加手势.
Step2 Presentation and Practice
1.让我们学一些有关衣服的单词吧
a. 图片呈现T-shirt
T: Look, What’s this? Ss: It’s a T-shirt.
板书，领读，个别读（one by one）、分组读、男女生读。